検索結果 - Julio Cabero

Tendencias para el aprendizaje digital: de los contenidos cerrados al diseño de materiales centrado en las actividades. El Proyecto Dipro 2.0. 著者: Julio Cabero Almenara

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Nuevos retos para las universidades 著者: Julio Cabero Almenara

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Editorial 著者: Julio Cabero Almenara

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Reflexionando sobre la investigación educativa en TIC 著者: Julio Cabero-Almenara

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Reflexiones educativas sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) 著者: Julio Cabero Almenara

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Nuevos retos para las universidades 著者: Julio Cabero Almenara

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Formación Del Profesorado Universitario En Tic. Aplicación Del Método Delphi Para La Selección De Los Contenidos Formativos 著者: Julio Cabero Almenara

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Self-regulated learning as a framework for the educational application of virtual communities and personal learning environments 著者: Julio Cabero Almenara

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Aprendiendo del tiempo de la COVID-19 著者: Julio Cabero-Almenara

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Educational consideration about information and communication technologies (ICT) 著者: Julio Cabero Almenara

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ANÁLISIS DE "BUENAS PRÁCTICAS" DEL E-LEARNING EN LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS 著者: Julio Cabero Almenara, Rosalía Romero Tena

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The educational possibilities of Augmented Reality 著者: Julio Cabero Almenara, Julio Barroso Osuna

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Tecnologías de la información y la comunicación: más de lo mismo o más y diferente en educación 著者: Julio Cabero, Víctor Amar, Joaquín Montaner

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Valoración del entorno formativo universitario DIPRO 2.0 著者: Julio Cabero Almenara, Verónica Marín Díaz

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Ecosystem of learning with "augmented reality": educational possibilities 著者: Julio Cabero Almenara, Julio Barroso Osuna

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Ecosistema de aprendizaje con «realidad aumentada»: posibilidades educativas 著者: Julio Cabero Almenara, Julio Barroso Osuna

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LA ALFABETIZACIÓN Y FORMACIÓN EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO 著者: Julio Cabero Almenara, Sonsoles Guerra Liaño

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Los MOOCS: de innovación disruptiva a nuevo modelo de negocio en educación superior 著者: Mª Granada Pérez Rastrollo, Julio Cabero

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Percepciones de teleformadores del Instituto de Formación y Estudios Sociales de Sevilla sobre la teleformación 著者: Bárbara Fernández Robles, Julio Cabero Almenara

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Diseño de un t-MOOC para la formación en competencias digitales docentes: estudio en desarrollo (Proyecto DIPROMOOC) 著者: Julio Cabero Almenara, Rosalía Romero Tena

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