Percepção dos alunos de enfermagem sobre a função administrativa do enfermeiro by Carlos Leonardo Angerami, Alessandra Mazzo

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Evidências científicas das práticas de diagnóstico da retenção urinária: scoping review [Scientific evidence of urinary retention diagnostic practices: scoping review] [Evid... by Beatriz Maria Jorge, Alessandra Mazzo, Anamaria Alves Napoleão, Anaísa Bianchini

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Construction and validation of competency frameworks for the training of nurses in emergencies by Fernanda Berchelli Girão Miranda, Alessandra Mazzo, Gerson Alves Pereira-Junior

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Avaliação de competências individuais e interprofissionais de profissionais de saúde em atividades clínicas simuladas: scoping review by Fernanda Berchelli Girão Miranda, Alessandra Mazzo, Gerson Alves Pereira Junior

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Competences in the training of nurses to assist the airway of adult patients in urgency and emergency situations by Fernanda Berchelli Girão Miranda, Gerson Alves Pereira-Junior, Alessandra Mazzo

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UTILIZAÇÃO DA SIMULAÇÃO CLÍNICA NO ENSINO DE ENFERMAGEM NO BRASIL: CONDIÇÕES DIANTE DA PANDEMIA DE COVID-19 by Raphael Raniere de Oliveira Costa, Rodrigo Guimarães dos Santos Almeida, Alessandra Mazzo

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Investment in nursing human assets: education and minds of the future Inversiones en activos humanos de enfermería: educación y mentalidades para el futuro Investimento em ativos... by Maria Auxiliadora Trevizan, Isabel Amélia Costa Mendes, Alessandra Mazzo, Carla Aparecida Arena Ventura

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Quality of life of patients using intermittent urinary catheterization by Laís Fumincelli, Alessandra Mazzo, José Carlos Amado Martins, Fernando Manuel Dias Henriques, Leonardo Orlandin

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Construction and validation of a low-cost simulator for training patients with diabetes mellitus and/or their caregivers in insulin administration by Janaina Pereira da Silva, Gerson Alves Pereira Junior, Mateus Henrique Gonçalves Meska, Alessandra Mazzo

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Students' satisfaction with simulated clinical experiences: validation of an assessment scale by Rui Carlos Negrão Baptista, José Carlos Amado Martins, Maria Fátima Carneiro Ribeiro Pereira, Alessandra Mazzo

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PACIENTE SIMULADO VERSUS SIMULADOR DE ALTA FIDELIDADE: SATISFAÇÃO, AUTOCONFIANÇA E CONHECIMENTO ENTRE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM NO BRASIL by Elaine Cristina Negri Santos, Rodrigo Guimarães dos Santos Almeida, Mateus Henrique Gonçalves Meska, Alessandra Mazzo

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Dimensões factual e virtual no gerenciamento da enfermeira by Maria Auxiliadora Trevizan, Isabel Amélia Costa Mendes, Suzel Regina Ribeiro Cury, Neide Fávero, Alessandra Mazzo Caldonha

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Implicações da prática clínica em atividades simuladas: satisfação e autoconfiança dos estudantes by Juliana Constantino Franzon, Mateus Henrique Gonçalves Meska, Cezar Kayzuka Cotta, Giovanna Cristina Conti Machado, Alessandra Mazzo

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Emotional recognition for simulated clinical environment using unpleasant odors: quasi-experimental study by Mateus Henrique Gonçalves Meska, Leandro Yukio Mano, Janaina Pereira Silva, Gerson Alves Pereira Junior, Alessandra Mazzo

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Marketing profissional e visibilidade social na enfermagem: uma estratégia de valorização de recursos humanos by Isabel Amélia Costa Mendes, Maria Auxiliadora Trevizan, Alessandra Mazzo, Simone de Godoy, Carla Aparecida Arena Ventura

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Caracterização do atendimento de uma unidade de hemoterapia by Rodrigo Guimarães dos Santos Almeida, Alessandra Mazzo, Isabel Amélia Costa Mendes, Maria Auxiliadora Trevizan, Simone de Godoy

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Cateterismo urinário: facilidades e dificuldades relacionadas à sua padronização by Alessandra Mazzo, Simone Godoy, Leila Marchi Alves, Isabel Amélia Costa Mendes, Maria Auxiliadora Trevizan, Elaine Maria Leite Rangel

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Teaching of pressure injury prevention and treatment using simulation by Alessandra Mazzo, Fernanda Berchelli Girão Miranda, Mateus Henrique Gonçalves Meska, Anaísa Bianchini, Rodrigo Magri Bernardes, Gérson Alves Pereira Junior

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Comunicação participativa: perfil clínico de pacientes diabéticos antes e após intervenção educativa [Participatory communication: clinical profile of diabetic patients befo... by Ma Del Carmem Pérez Rodriguez, Isabel Amélia Costa Mendes, Miyeko Hayashida, Simone de Godoy, Alessandra Mazzo, Paula Cristina Nogueira

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Satisfaction and self-confidence in the learning of nursing students: Randomized clinical trial by Raphael Raniere de Oliveira Costa, Soraya Maria de Medeiros, Verónica Rita Dias Coutinho, Alessandra Mazzo, Marília Souto de Araújo

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