Resultados de búsqueda - Ana Luisa Petersen Cogo

Cooperação versus colaboração: conceitos para o ensino de enfermagem em ambiente virtual Cooperación versus colaboración: conceptos para la enseñanza de enfermería en ambie... por Ana Luísa Petersen Cogo

Connect to this object online.

Educação a distância como um espaço de pesquisa para a enfermagem Educación a distancia como un espacio de investigación para la enfermería Distance education as a space for... por Ana Luísa Petersen Cogo

Connect to this object online.

Blogs escolares sobre sexualidade: estudo exploratório documental por Gabriela Petró Valli, Ana Luísa Petersen Cogo

Connect to this object online.

Blogs escolares sobre sexualidade: estudo exploratório documental por Gabriela Petró Valli, Ana Luísa Petersen Cogo

Connect to this object online.

Contribuições das tecnologias educacionais digitais no ensino de habilidades de enfermagem: revisão integrativa por Maurício de Souza Silveira, Ana Luísa Petersen Cogo

Connect to this object online.

Webquest e blog como estratégias educativas em saúde escolar por Gabriela Petró Valli Czerwinski, Ana Luisa Petersen Cogo

Connect to this object online.

Satisfaction and self-confidence of nursing students as participants and observers in realistic simulations por Ariane Teixeira, Juliana Petri Tavares, Ana Luísa Petersen Cogo

Connect to this object online.

Nursing students' perception of the learning process in a hospital setting por Elcilene Andreíne Terra Durgante ALVES, Ana Luísa Petersen COGO

Connect to this object online.

Tendências da pesquisa sobre o cuidado de enfermagem Tendencias de la investigación sobre el cuidado de enfermería Tendencies in nursing care research por Ana Luísa Petersen Cogo, Maria da Graça de Oliveira Crossetti

Connect to this object online.

Construction and validation of an interprofessional simulated scenario for the identification and management of sepsis por Michèle da Silva Borges, Taiciana Chagas Camacho, Ana Luísa Petersen Cogo

Connect to this object online.

COMMUNITY OF INQUIRY COMO MODELO TEÓRICO DE ENSINO APLICADO À ENFERMAGEM por Cibele Duarte Parulla, Anne Marie Weissheimer, Marlise Bock Santo, Ana Luísa Petersen Cogo

Connect to this object online.

ANÁLISE CRÍTICA DOS VÍDEOS SOBRE PUNÇÃO VENOSA PERIFÉRICA COM CATETER DISPONIBILIZADOS NO YOUTUBE por Karema da Conceição Pereira, Ana Luísa Petersen Cogo, Ana Paula Scheffer Schell da Silva

Connect to this object online.

Chat educacional em enfermagem: possibilidades de interação no meio virtual por Ana Paula Scheffer Schell da Silva, Eva Néri Rubim Pedro, Ana Luísa Petersen Cogo

Connect to this object online.

Aprendizagem de sinais vitais utilizando objetos educacionais digitais: opinião de estudantes de enfermagem Opiniones de estudiantes de enfermería cuanto el trabajo en grupo con... por Ana Luísa Petersen Cogo, Denise Tolfo Silveira, Eva Néri Rubim Pedro, Raquel Yurika Tanaka, Vanessa Menezes Catalan

Connect to this object online.

Nursing assessment: the elaboration and development of a massive open online course por Cibele Duarte Parulla, Daniel Magno Galdino, Daiane Dal Pai, Karina de Oliveira Azzolin, Ana Luísa Petersen Cogo

Connect to this object online.

AVALIAÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS ELABORADOS POR ESTUDANTES DE ENFERMAGEM COM O APOIO DE SOFTWARE por Ana Luísa Petersen Cogo, Eva Néri Rubim Pedro, Ana Paula Scheffer Schell da Silva, Andréia Martins Specht

Connect to this object online.

Development of an online course for caregivers of older stroke patients por Débora Francisco do Canto, Francine Melo da Costa, Lediane Raquel Woiciechoski, Ana Luísa Petersen Cogo, Lisiane Manganelli Girardi Paskulin

Connect to this object online.

Tecnologias digitais no ensino de graduação em enfermagem: as possibilidades metodológicas por docentes por Ana Luísa Petersen Cogo, Eva Neri Rubim Pedro, Ana Paula Scheffer Schell da Silva, Gabriela Petró Valli, Andréia Martins Specht

Connect to this object online.

COURSE ASSESSMENT IN THE DISTANCE MODE BY UNDERGRADUATE STUDENTS OF NURSING por Ana Luísa Petersen Cogo, Gabriela Petró Valli Czerwinski, Débora Marie da Silva Bonmann, Jamile Araujo Durlo, Karema da Conceição Pereira

Connect to this object online.

Tecnologias digitais no ensino de graduação em enfermagem: as possibilidades metodológicas por docentes por Ana Luísa Petersen Cogo, Eva Neri Rubim Pedro, Ana Paula Scheffer Schell da Silva, Gabriela Petró Valli, Andréia Martins Specht

Connect to this object online.