El Teatro Foro como estrategia pedagógica promotora de la justicia social. Una experiencia de formación inicial del profesorado en la Universidad de Cantabria by Adelina CALVO SALVADOR, Ignacio HAYA SALMÓN, Noelia CEBALLOS LÓPEZ

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La tutoría académica en la educación superior. Una investigación a partir de entrevistas y grupos de discusión en la Universidad de Cantabria (España) by Carlos Rodríguez-Hoyos, Adelina Calvo Salvador, Ignacio Haya Salmón

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Con motivo aparente. La Universidad a debate by Adelina CALVO SALVADOR, Carlos RODRÍGUEZ-HOYOS, Ignacio HAYA SALMÓN

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Mejorar la formación en creatividad como antecedente del emprendimiento. Una experiencia de evaluación en la Universidad de Cantabria by Ignacio Haya Salmón, Adelina Calvo Salvador, Mª Concepción López Fernández, Ana María Serrano Bedia

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Improving training in creativity as a background to entrepreneurship. An assessment experience at the University of Cantabria. by Ignacio Haya Salmón, Adelina Calvo Salvador, Mª Concepción López Fernández, Ana María Serrano Bedia

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