Risultati della ricerca - Issah Bala Abdulai

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    Evaluating the Technological, Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) of ICT Teachers in Junior High Schools: A Case Study of the Abuakwa South Municipality in Ghana. di Issah Bala Abdulai

    Pubblicazione 2021
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    Perceived Usefulness and Ease of Use of Social Media among Pre-service Teachers in Ghana di Daniel Paa Korsah, Issah Bala Abdulai, Daniel Gbormittah

    Pubblicazione 2020
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