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    ACTIVA 3 PROJECT: 3 HOURS OF PHYSICAL ACTIVITY LESSONS VS 2 HOURS OF PHYSICAL ACTIVITY LESSONS

    ACTIVA 3 PROJECT: 3 HOURS OF PHYSICAL ACTIVITY LESSONS VS 2 HOURS OF PHYSICAL ACTIVITY LESSONS by Juan J. Pulido, David Sánchez-Oliva, Diana Amado, Inmaculada González-Ponce, José L. Chamorro, Francisco Leo

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    ACTIVA 3 PROJECT: 3 HOURS OF PHYSICAL ACTIVITY LESSONS VS 2 HOURS OF PHYSICAL ACTIVITY LESSONS

    ACTIVA 3 PROJECT: 3 HOURS OF PHYSICAL ACTIVITY LESSONS VS 2 HOURS OF PHYSICAL ACTIVITY LESSONS by Juan J. Pulido, David Sánchez-Oliva, Diana Amado, Inmaculada González-Ponce, José L. Chamorro, Francisco Leo

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    IMPORTANCIA DEL AUTOCONTROL EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA: UNA PERSPECTIVA DESDE LA TEORÍA DE AUTODETERMINACIÓN

    IMPORTANCIA DEL AUTOCONTROL EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA: UNA PERSPECTIVA DESDE LA TEORÍA DE AUTODETERMINACIÓN by Juan J. Pulido, David Sánchez-Oliva, Diana Amado, Inmaculada González-Ponce, José L. Chamorro, Francisco M. Leo

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    IMPORTANCIA DEL AUTOCONTROL EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA: UNA PERSPECTIVA DESDE LA TEORÍA DE AUTODETERMINACIÓN

    IMPORTANCIA DEL AUTOCONTROL EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA: UNA PERSPECTIVA DESDE LA TEORÍA DE AUTODETERMINACIÓN by Juan J. Pulido, David Sánchez-Oliva, Diana Amado, Inmaculada González-Ponce, José L. Chamorro, Francisco M. Leo

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