Cierre de escuelas rurales y salud colectiva by Daniela Vera-Bachmann, Sonia Salvo

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Commitment and Influence of Socio-Educationally Resilient Administrative Teams by Sonia Salvo-Garrido, Pilar Cisternas-Salcedo

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CONOCIMIENTO CONCEPTUAL Y DIFICULTADES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS VERBALES ARITMÉTICOS EN EL NIVEL INICIAL by Carlos Eduardo Oyarzún Burgos, Sonia Salvo Garrido

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El clima social escolar en el logro de aprendizajes y el desarrollo integral,¿cómo afecta a la salud mental de los niños y niñas? by Mónica Bravo-Sanzana, Sonia Salvo, Manuel Mieres-Chacaltana

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Desarrollo de factores protectores y obstaculizadores de la resiliencia socioeducativa de niños y niñas, según la perspectiva docente by Sonia Salvo-Garrido, Susana San Martín Praihuén, Joaquín Acuña Cabrera, Oscar Vivallo Urra

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¿La promoción de la resiliencia en la escuela puede contribuir con la política pública de salud? by Sonia Salvo, Mónica Bravo-Sanzana, Horacio Miranda-Vargas, Anna Fóres, Manuel Mieres-Chacaltana

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A Psychometric Examination of the Abbreviated Version of the Parenting Styles Scale Using a Sample of Chilean Adolescents by José Luis Gálvez-Nieto, Karina Polanco-Levicán, Sonia Salvo-Garrido, María Pía Godoy-Bello

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Differences in Motor Competence of Chilean Schoolchildren According to Biological and Sociocultural Correlates by Juan Quintriqueo-Torres, Diego Menares-Quiroz, Nicolas Aguilar-Farias, Sonia Salvo-Garrido, Jaime Carcamo-Oyarzun

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