Non-affirmative Theory of Education and Bildung
Interpreting the modern heritage of 'Bildung' in connection to education theory, this open access volume explores non-affirmative theory of education and 'Bildung' as a language of education for the 21st century. In this 'Bildung'-centered view of education, discerning...
Gespeichert in:
| Körperschaft: | |
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| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
Cham :
Springer International Publishing : Imprint: Springer,
2023.
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| Ausgabe: | 1st ed. 2023. |
| Schriftenreihe: | Educational Governance Research,
20 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Link to Metadata |
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| Signatur: |
A1234.567 |
|---|---|
| Exemplar 1 | Verfügbar |