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Berufs- und Arbeitswelt in der politischen Bildung Über Bildungs- und Berufsvorstellungen Jugendlicher am Ende der Sekundarstufe I in Deutschland und Österreich /

Taispeáin leaganacha eile (2)

Dieses open access-Buch analysiert den Zusammenhang von Berufsorientierung und politischer Bildung von Jugendlichen. Der Anspruch der Mündigkeitsbildung stellt die Ausgangsposition für die Vorstellungsforschung subjektiver Sinnbilder über die Berufs- und Arbeitswelt von Jugendlichen in der Sekundars...

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Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Straub, Sarah (Údar), Baumgardt, Iris (Údar), Lange, Dirk (Údar)
Údar corparáideach:	SpringerLink (Online service)
Formáid:	Leictreonach Ríomhleabhar
Teanga:	Gearmáinis
Foilsithe / Cruthaithe:	Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2021.
Eagrán:	1st ed. 2021.
Sraith:	Citizenship. Studien zur Politischen Bildung,
Ábhair:	Political science > Study and teaching. Political sociology. Comparative government. Education and state. Citizenship > Study and teaching. Social service. Political Education. Political Sociology. Comparative Politics. Education Policy. Citizenship Education. Children and Youth Work.
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Míreanna comhchosúla

Berufs- und Arbeitswelt in der politischen Bildung Über Bildungs- und Berufsvorstellungen Jugendlicher am Ende der Sekundarstufe I in Deutschland und Österreich
de réir: Straub, Sarah
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Berufs- und Arbeitswelt in der politischen Bildung Über Bildungs- und Berufsvorstellungen Jugendlicher am Ende der Sekundarstufe I in Deutschland und Österreich
de réir: Straub, Sarah
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Sinnbilder des Alltagsverstandes Zur Bedeutung von Sinnbildungsprozessen in der institutionell gebundenen politischen Bildung /
de réir: Hammermeister, Juliane
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

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de réir: Kenner, Steve
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Influences of the IEA Civic and Citizenship Education Studies Practice, Policy, and Research Across Countries and Regions /
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Berufs- und wirtschaftspädagogische Analysen Aktuelle Forschungen zur beruflichen Bildung
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Berufs- und wirtschaftspädagogische Analysen Aktuelle Forschungen zur beruflichen Bildung
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Northern Lights on Civic and Citizenship Education A Cross-national Comparison of Nordic Data from ICCS /
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Politische Bildung für die digitale Öffentlichkeit Umgang mit politischer Information und Kommunikation in digitalen Räumen /
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Misrepresentation and Silence in United States History Textbooks The Politics of Historical Oblivion /
de réir: Gellman, Mneesha
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Effective and Equitable Teacher Practice in Mathematics and Science Education A Nordic Perspective Across Time and Groups of Students /
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Gefühlspolitische Selbst-Bildung Zum kritischen Umgang mit politischen Gefühlen
de réir: Metje, Frederik
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Gefühlspolitische Selbst-Bildung Zum kritischen Umgang mit politischen Gefühlen
de réir: Metje, Frederik
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Scaling-up Higher Order Thinking Demonstrating a Paradigm for Deep Educational Change /
de réir: Zohar, Anat
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Visions for Intercultural Music Teacher Education
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Interdisciplinary Mathematics Education The State of the Art and Beyond /
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2015
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2015
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Bildung zu demokratischer Kompetenz
de réir: vbw
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Inklusive Bildung Regionale, nationale und internationale Forschung und Entwicklungslinien
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Inklusive Bildung Regionale, nationale und internationale Forschung und Entwicklungslinien
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

To Be a Minority Teacher in a Foreign Culture Empirical Evidence from an International Perspective /
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Teacher Education for Sustainable Development and Global Citizenship Critical Perspectives on Values, Curriculum and Assessment
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Teacher Education for Sustainable Development and Global Citizenship Critical Perspectives on Values, Curriculum and Assessment
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2014
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2014
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Politische Bildung für die digitale Öffentlichkeit Umgang mit politischer Information und Kommunikation in digitalen Räumen
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Politische Bildung für die digitale Öffentlichkeit Umgang mit politischer Information und Kommunikation in digitalen Räumen
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Implementing Deeper Learning and 21st Century Education Reforms Building an Education Renaissance After a Global Pandemic /
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Building the Foundation: Whole Numbers in the Primary Grades The 23rd ICMI Study /
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Influences of the IEA Civic and Citizenship Education Studies Practice, Policy, and Research Across Countries and Regions
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

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Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

The Ethics of Educational Healthcare Placements in Low and Middle Income Countries First Do No Harm? /
de réir: Ahmed, Anya, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2016
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2016
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Dekoloniale politische Bildung Eine empirische Untersuchung von Lernendenvorstellungen zum postkolonialen Erbe /
de réir: Kleinschmidt, Malte
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Northern Lights on Civic and Citizenship Education A Cross-national Comparison of Nordic Data from ICCS
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Northern Lights on Civic and Citizenship Education A Cross-national Comparison of Nordic Data from ICCS
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Berufliche Bildung in Deutschland Das EU-Reformprogramm "Lissabon 2000" als Herausforderung für den Ausbau neuer Wege beruflicher Qualifizierung im lebenslangen Lernen
de réir: Rothe, Georg
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Berufliche Bildung in Deutschland Das EU-Reformprogramm "Lissabon 2000" als Herausforderung für den Ausbau neuer Wege beruflicher Qualifizierung im lebenslangen Lernen
de réir: Rothe, Georg
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)