APA (7th ed.) Citation

Wey, S. (2022). Wie Sprache dem Verstehen hilft: Ergebnisse einer Interventionsstudie zu sprachsensiblem Geographieunterricht (1st ed. 2022.). Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-36038-2

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Wey, Santina. Wie Sprache Dem Verstehen Hilft: Ergebnisse Einer Interventionsstudie Zu Sprachsensiblem Geographieunterricht. 1st ed. 2022. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2022. https://doi.org/10.1007/978-3-658-36038-2.

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Wey, Santina. Wie Sprache Dem Verstehen Hilft: Ergebnisse Einer Interventionsstudie Zu Sprachsensiblem Geographieunterricht. 1st ed. 2022. Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2022. https://doi.org/10.1007/978-3-658-36038-2.