Bührig-Hollmann, A. (2023). Die Unterrichtsnachbesprechung in der zweiten Phase der Lehrerausbildung: Konzepte und Strategien der Beteiligten (1st ed. 2023.). Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-41121-3
Цитирование в стиле Чикаго (17-е изд.)Bührig-Hollmann, Annette. Die Unterrichtsnachbesprechung in Der Zweiten Phase Der Lehrerausbildung: Konzepte Und Strategien Der Beteiligten. 1st ed. 2023. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2023. https://doi.org/10.1007/978-3-658-41121-3.
Цитирование MLA (9-е изд.)Bührig-Hollmann, Annette. Die Unterrichtsnachbesprechung in Der Zweiten Phase Der Lehrerausbildung: Konzepte Und Strategien Der Beteiligten. 1st ed. 2023. Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2023. https://doi.org/10.1007/978-3-658-41121-3.