Delwedd Flaen

Die Unterrichtsnachbesprechung in der zweiten Phase der Lehrerausbildung Konzepte und Strategien der Beteiligten /

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In diesem Open-Access-Buch werden anhand einer kommunikationsanalytischen Studie unterschiedliche Konzepte der Ausbildenden und der Auszubildenden für die Unterrichtsnachbesprechung rekonstruiert. Die Unterrichtsnachbesprechung in der zweiten Phase der Lehrerausbildung gilt für viele Referendarinnen...

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Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Bührig-Hollmann, Annette (Awdur)
Awdur Corfforaethol:	SpringerLink (Online service)
Fformat:	Electronig eLyfr
Iaith:	Almaeneg
Cyhoeddwyd:	Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2023.
Rhifyn:	1st ed. 2023.
Pynciau:	Communication in economic development. Professional education. Vocational education. Education. Development Communication. Professional and Vocational Education. Education Science.
Mynediad Ar-lein:	Link to Metadata
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Die Unterrichtsnachbesprechung in der zweiten Phase der Lehrerausbildung Konzepte und Strategien der Beteiligten
gan: Bührig-Hollmann, Annette
Cyhoeddwyd: (2023)

Die Unterrichtsnachbesprechung in der zweiten Phase der Lehrerausbildung Konzepte und Strategien der Beteiligten
gan: Bührig-Hollmann, Annette
Cyhoeddwyd: (2023)

Bildungsverläufe von der Einschulung bis in den ersten Arbeitsmarkt Theoretische Ansätze, empirische Befunde und Beispiele /
Cyhoeddwyd: (2017)

Präventionsarbeit der Polizei als pädagogische Herausforderung Empirische Rekonstruktionen im Umgang mit Kindern und Jugendlichen /
gan: Kepura, Jürgen
Cyhoeddwyd: (2022)

Berufliche Passagen im Lebenslauf Berufsbildungs- und Transitionsforschung in der Schweiz /
Cyhoeddwyd: (2015)

Skills Development for Inclusive and Sustainable Growth in Developing Asia-Pacific
Cyhoeddwyd: (2013)

Recognizing Green Skills Through Non-formal Learning A Comparative Study in Asia /
Cyhoeddwyd: (2022)

Handlungsorientierungen von Lehrpersonen im Umgang mit Unterrichtsstörungen Eine Studie mit Lehrpersonen aus Schulen mit und ohne personalisierte Lernkonzepte /
gan: Marusic, Claudia
Cyhoeddwyd: (2023)

Anticipating and Preparing for Emerging Skills and Jobs Key Issues, Concerns, and Prospects /
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Principles and Practice of Case-based Clinical Reasoning Education A Method for Preclinical Students /
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Handbook of Educational Reform Through Blended Learning
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Progress in Entrepreneurship Education and Training New Methods, Tools, and Lessons Learned from Practice /
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Rethinking Graduate Employability in Context Discourse, Policy and Practice /
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Handbook of Technical and Vocational Teacher Professional Development in the Digital Age
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Lifelong Learning, Young Adults and the Challenges of Disadvantage in Europe
Cyhoeddwyd: (2023)

Learning to Diagnose with Simulations Examples from Teacher Education and Medical Education /
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Photographic Elicitation and Narration in Teachers Education and Development
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Applied Pedagogies for Higher Education Real World Learning and Innovation across the Curriculum /
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Cultivating Teacher Resilience International Approaches, Applications and Impact /
Cyhoeddwyd: (2020)

Berufliche Passagen im Lebenslauf: Berufsbildungs- und Transitionsforschung in der Schweiz
Cyhoeddwyd: (2015)

Berufliche Passagen im Lebenslauf: Berufsbildungs- und Transitionsforschung in der Schweiz
Cyhoeddwyd: (2015)

Global Perspectives on Recognising Non-formal and Informal Learning Why Recognition Matters /
gan: Singh, Madhu
Cyhoeddwyd: (2015)

Vocational Teacher Education in Central Asia Developing Skills and Facilitating Success /
Cyhoeddwyd: (2018)

Skills Development for Inclusive and Sustainable Growth in Developing Asia-Pacific
gan: Rupert Maclean
Cyhoeddwyd: (2013)

Berufliche Identitätsarbeit in der subjektivierten Arbeitswelt als Bildungsauftrag der Berufsschule Am Beispiel der dualen Ausbildung im Einzelhandel
gan: Thole, Christiane
Cyhoeddwyd: (2021)

Berufliche Identitätsarbeit in der subjektivierten Arbeitswelt als Bildungsauftrag der Berufsschule Am Beispiel der dualen Ausbildung im Einzelhandel
gan: Thole, Christiane
Cyhoeddwyd: (2021)

Digitalisierung in der Logistikbranche Impulse für die Aus- und Weiterbildung (Volume 59)
Cyhoeddwyd: (2021)

Digitalisierung in der Logistikbranche Impulse für die Aus- und Weiterbildung (Volume 59)
Cyhoeddwyd: (2021)

Effective Teaching Around the World Theoretical, Empirical, Methodological and Practical Insights /
Cyhoeddwyd: (2023)

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020
Cyhoeddwyd: (2020)

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020
Cyhoeddwyd: (2020)

The Change Laboratory for Teacher Training in Entrepreneurship Education A New Skills Agenda for Europe /
gan: Morselli, Daniele
Cyhoeddwyd: (2019)

Der Zusammenhang zwischen Meritokratie und beruflicher Bildung Idealtypische Rekonstruktion als Deutungsrahmen für das Wertschätzungsproblem der Berufsbildung in der Ukraine
gan: Braun, Vera
Cyhoeddwyd: (2022)

Der Zusammenhang zwischen Meritokratie und beruflicher Bildung Idealtypische Rekonstruktion als Deutungsrahmen für das Wertschätzungsproblem der Berufsbildung in der Ukraine
gan: Braun, Vera
Cyhoeddwyd: (2022)

From Education Policy to Education Practice Unpacking the Nexus /
Cyhoeddwyd: (2023)

Powering a Learning Society During an Age of Disruption
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Rethinking Health Care Ethics
gan: Scher, Stephen, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Collaborative Curriculum Design for Sustainable Innovation and Teacher Learning
Cyhoeddwyd: (2019)

Arbeitsplatzorientierte Grundbildung in der Pflegehilfe Erfahrungen und Erkenntnisse aus Forschung und Praxis
Cyhoeddwyd: (2019)

Heterogenität in der beruflichen Bildung Im Spannungsfeld von Erziehung, Förderung und Fachausbildung
Cyhoeddwyd: (2019)