Luig, C. (2023). Unterstützung datenbasierter Schulentwicklung: Eine multiperspektivische Governancestudie zu Koordinationsprozessen bei der Schulinspektion (1st ed. 2023.). Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-42036-9
Chicago Style (17. basım) AtıfLuig, Christina. Unterstützung Datenbasierter Schulentwicklung: Eine Multiperspektivische Governancestudie Zu Koordinationsprozessen Bei Der Schulinspektion. 1st ed. 2023. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2023. https://doi.org/10.1007/978-3-658-42036-9.
MLA (9th ed.) AtıfLuig, Christina. Unterstützung Datenbasierter Schulentwicklung: Eine Multiperspektivische Governancestudie Zu Koordinationsprozessen Bei Der Schulinspektion. 1st ed. 2023. Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2023. https://doi.org/10.1007/978-3-658-42036-9.