Die Methode der didaktisch orientierten Rekonstruktion Systematisierung und beispielhafte Anwendung auf die Gesetze der großen Zahlen /

• मुख्य लेखक: Huget, Judith (लेखक)
• निगमित लेखक: SpringerLink (Online service)
• स्वरूप: इलेक्ट्रोनिक ई-पुस्तक
• भाषा: जर्मन
• प्रकाशित: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer Spektrum, 2024.
• संस्करण: 1st ed. 2024.
• श्रृंखला: Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik, 11
• विषय: Mathematics.; General Mathematics and Education.; General Mathematics.
• ऑनलाइन पहुंच: Link to Metadata

सारांश

In diesem Open-Access-Buch systematisiert Judith Huget in einer theoretischen Herangehensweise eine stoffdidaktische Methode - die didaktisch orientierte Rekonstruktion - zur Ausdifferenzierung von Wissenselementen von Lehrkräften. Anhand dieser Methode werden anschließend exemplarisch Fachwissenselemente für Lehrkräfte am Beispiel des empirischen, schwachen und starken Gesetzes der großen Zahlen identifiziert und strukturiert. Die Autorin Judith Huget hat Mathematik und Sozialwissenschaften auf Gymnasiallehramt an der Universität Bielefeld studiert und promovierte anschließend am Institut für Didaktik der Mathematik (IDM) bei Michael Kleine. Ihr Forschungsschwerpunkt liegt auf der Methodenentwicklung in der Stoffdidaktik und Lehrkräfteprofessionsforschung.

भौतिक वर्णन

XVI, 227 S. 19 Abb. online resource.

आईएसबीएन

9783658426422

आईएसएसएन

2199-7403 ;

डिजिटल ऑब्जेक्ट पहचानकर्ता

10.1007/978-3-658-42642-2

अभिगमन

Open Access