Die Methode der didaktisch orientierten Rekonstruktion Systematisierung und beispielhafte Anwendung auf die Gesetze der großen Zahlen /
In diesem Open-Access-Buch systematisiert Judith Huget in einer theoretischen Herangehensweise eine stoffdidaktische Methode - die didaktisch orientierte Rekonstruktion - zur Ausdifferenzierung von Wissenselementen von Lehrkräften. Anhand dieser Methode werden anschließend exemplarisch Fachwissensel...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Corporate Author: | |
Format: | Electronic eBook |
Language: | German |
Published: |
Wiesbaden :
Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer Spektrum,
2024.
|
Edition: | 1st ed. 2024. |
Series: | Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik,
11 |
Subjects: | |
Online Access: | Link to Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- Einleitung
- Grundlegende fachliche und fachdidaktische Strukturierung mathematischer Inhalte
- Fachwissen als Teil des Professionswissens von Lehrkr¨aften
- Hinfuhrung zur Methodik und ¨ Darstellung der Ziele
- Die Methode der didaktisch orientierten Rekonstruktion
- Exemplarische Darstellung der didaktisch orientierten Rekonstruktion am Beispiel der Gesetze der großen Zahlen
- Diskussion
- Fazit und Ausblick
- Literaturverzeichnis.