Ins Philosophieren finden mit Kürzesttexten Abstrakte Zugänge zum Philosophieren mit Kindern. Eine empirische Studie /
Das vorliegende Open-Access-Buch zeigt, wie Kinder im Grundschulalter auf philosophische Gedanken reagieren. Diese werden den Kindern in Form von Kürzesttexten dargeboten. Auf Veranschaulichungen wird bewusst verzichtet. Dieser Zugang zum Philosophieren erscheint ungewöhnlich, wird doch in der Regel...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả của công ty: | |
| Định dạng: | Điện tử eBook |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Đức |
| Được phát hành: |
Berlin, Heidelberg :
Springer Berlin Heidelberg : Imprint: J.B. Metzler,
2024.
|
| Phiên bản: | 1st ed. 2024. |
| Loạt: | Philosophische Bildung in Schule und Hochschule,
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Link to Metadata |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Link to Metadata3rd Floor Main Library
| Số hiệu: |
A1234.567 |
|---|---|
| Sao chép 1 | Sẵn có |