Recorridos

The language of the Siglo de Oro can be an insurmountable barrier for many readers. This textbook provides historical information, narrative techniques, lists of characters, themes and key words before they begin to read each chapter of Don Quixote. While reading, vocabulary glossed in comprehensibl...

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Bibliographic Details
Main Authors: Arnold, Betsy (Author), Potter, Rose (Author)
Format: Electronic eBook
Language:Spanish
Published: [Place of publication not identified] COERLL [2017]
Series:Open textbook library.
Subjects:
Online Access:Access online version
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Table of Contents:
  • Reading and Writing StrategiesUna obra inolvidableEl ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, introducción y análisis
  • Capítulo I
  • ¿Comprendiste lo que leíste? A
  • ¿Comprendiste lo que leíste? B
  • ¿Comprendiste lo que leíste? C
  • ¿Comprendiste lo que leíste? D
  • Conecta con la lectura 1/Comprensión escrito u oral 1
  • Capítulo II
  • ¿Comprendiste lo que leíste? A
  • ¿Comprendiste lo que leíste? B
  • ¿Comprendiste lo que leíste? C
  • Conecta con la lectura/Comprensión escrito u oral 2
  • Capítulo 3
  • ¿Comprendiste lo que leíste? A
  • ¿Comprendiste lo que leíste? B
  • Conecta con la lectura/Comprensión escrito u oral 3
  • Capítulo 4
  • ¿Comprendiste lo que leíste? A
  • ¿Comprendiste lo que leíste? B
  • Conecta con la lectura/Comprensión escrito u oral 4
  • Capítulo 5
  • ¿Comprendiste lo que leíste? A
  • Conecta con la lectura/Comprensión escrito u oral 5
  • Capítulo 6—7 Resumen
  • ¿Comprendiste lo que leíste?
  • Capítulo 8
  • ¿Comprendiste lo que leíste? A
  • ¿Comprendiste lo que leíste? B/Comprensión escrito u oral 8
  • Conecta con la lectura
  • Exploremos Sanchificación y Quijotización: Capítulo 10
  • ¿Comprendiste lo que leíste? A/Comprensión escrito u oral 10
  • Capítulo 17
  • ¿Comprendiste lo que leíste? A/Comprensión escrito u oral 17
  • Conecta con la lectura 10 & 17
  • Capítulo 7