Estrategias activas para el aprendizaje autónomo Un enfoque en Alumnos de Secundaria

El manuscrito presenta un enfocado en evaluar el desarrollo del aprendizaje autónomo en alumnos de secundaria. A través de pruebas aplicadas antes y después de intervenciones educativas, se recopilaron datos para las alumnas y un grupo control. Los resultados evidencian una evolución positiva en la...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Madrid-Gómez, Karina Eddmy (Yazar), Arias-Huánuco, Jesús Mery (Yazar), Zevallos-Parave, Ysabel (Yazar), Alfaro-Saavedra, Maura Natalia (Yazar), Camposano-Córdova, Alvaro Ignacio (Yazar), Yaulilahua-Huacho, Russbelt (Yazar)
Materyal Türü: Elektronik Ekitap
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: [Place of publication not identified] Editorial Grupo AEA 2023.
Seri Bilgileri:Open textbook library.
Konular:
Online Erişim:Access online version
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