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Educação profissional no Brasil do século XXI políticas, críticas e perspectivas - vol. 2

Faced with the less than encouraging scenario of contemporary Brazil, we dare to hand over the collection Professional Education in Brazil in the 21st Century: Policies, Criticisms and Perspectives vol. 2. The present volume does not differ essentially from the first, but being a second publication,...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Filho, Domingos Leite Lima (auth)
Diğer Yazarlar:	Novaes, Henrique Tahan (auth), Santos, José Deribaldo Gomes dos (auth)
Materyal Türü:	Elektronik Kitap Bölümü
Dil:	Portekizce
Baskı/Yayın Bilgisi:	Marília, São Paulo, Brazil. Editora Oficina Universitária 2023
Konular:	JN Ensino profissional - Brasil - Séc. XXI, Ensino técnico, Educação e Estado, Mercado de trabalho, Capitalismo.
Online Erişim:	DOAB: download the publication DOAB: description of the publication
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Benzer Materyaller

Educação profissional no Brasil do século XXI políticas, críticas e perspectivas - Vol. 1
Yazar:: Filho, Domingos Leite Lima
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Educação profissional, ensino médio e crise do capitalismo contemporâneo no Brasil
Yazar:: Amaral, George
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Dez anos de integração do ensino técnico ao médio no Centro Paula Souza um estudo a respeito da habilitação profissional em agropecuária
Yazar:: Mercúrio, Bruno Michel da Costa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

O ensino de filosofia no ensino médio técnico o exercício de si como modo de vida filosófica
Yazar:: Vandresen, Daniel Salésio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Políticas públicas educacionais questões e desafios contemporâneos
Yazar:: Brandão, Carlos da Fonseca
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

A escola da juventude paulista a expansão dos ginásios públicos e o campo político no Estado de São Paulo (1947-1963)
Yazar:: Diniz, Carlos Alberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Saúde, trabalho e formação profissional
Yazar:: Moreira, M. Cecilia G. B. (org.)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Atividade de estudo e capacidades do pensamento teórico análise, reflexão e planificação mental
Yazar:: Clarindo, Cleber Barbosa da Silva
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

História da formação docente por meio da faculdade adventista de educação - FAED contribuições para a formação de professores no Brasil
Yazar:: Sales, Giza Guimarães Pereira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Educação sexual na escola currículo e práticas
Yazar:: Fiorini, Jéssica Sampaio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Entre livres e oficiais a expansão do ensino normal em São Paulo (1927-1933)
Yazar:: Inoue, Leila Maria
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Da universidade necessária à universidade para além do capital
Yazar:: Novaes, Henrique Tahan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Aprendizagem Cooperativa fundamentos, pesquisas e experiências educacionais brasileiras
Yazar:: Morais, Alessandra de
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Programa de apoio a planos de reestruturação e expansão das universidades federais (REUNI) contextos, condicionantes e resultados de sua implementação
Yazar:: Trevizan, Edevania
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Gestão democrática e participação na educação profissional agroecológica do MST (PR) limites e possibilidades de uma educação emancipatória
Yazar:: Lima, Laís Ribeiro dos Santos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

A expansão das escolas isoladas pelo estado de São Paulo (1917-1945)
Yazar:: Oriani, Angélica Pall
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Antonio da Silva Jardim na história do ensino de leitura e escrita no Brasil
Yazar:: Pasquim, Franciele Ruiz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Estudo, trabalho e agroecologia apontamentos sobre a formação técnica do MST (PR)
Yazar:: Pires, João Henrique Souza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Educação, filosofia e magia uma anarqueologia do cuidado de si entre o Daimon e os sonhos
Yazar:: Perencini, Tiago Brentam
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Grande indústria virtual Ead e a precarização docente
Yazar:: Bellinaso, Filipe
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

A Ciranda Infantil e as crianças sem terrinha educação e vida em movimento
Yazar:: Barcellos, Luís Henrique dos Santos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Práticas pedagógicas para mudanças de concepções de deficiências e atitudes sociais em relação à inclusão
Yazar:: Conceição, Aline de Novaes
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Inclusão universitária no século XXI dilemas atuais
Yazar:: Ciantelli, Ana Paula Camilo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Educação para além do capital e políticas educacionais na América Latina
Yazar:: Novaes, Henrique Tahan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Ensinar e aprender as fases da Lua e os eclipses numa perspectiva construtivista
Yazar:: Mano, Amanda de Mattos Pereira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Consumismo na infância um olhar sobre a escola, professores e crianças da educação infantil
Yazar:: Pereira, Denise Rocha
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Perspectivas educacionais e novas demandas contribuições da telecolaboração
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Política educacional em retalhos A CAPES e a formação de professores da educação básica no Brasil
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Educação e pandemia impactos e desafios
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A didática do curso de pedagogia da Unesp/Marília (1963-2005) Uma história da formação de professores, por meio da história de constituição de uma disciplina acadêmica
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O blog na EJA autobiografia e ação emancipadora
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Espaço e lugar privilegiado para formação de professores Instituto de Educação "Fernando Costa" (1953-1975)
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Tecnologias e metodologias ativas (res)significando percursos educacionais
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Educação de jovens e adultos diversidade, inclusão e conscientização
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Formação de pessoal de nível médio para a saúde: desafios e perspectivas
Yazar:: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Verâncio
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Mario Pinto Serva o intelectual e as fronteiras do campo educacional (1915 - 1928)
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Novos direitos na contemporaneidade - Vol. 1
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O ensino do desenho como linguagem em busca da poética pessoal
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Introdução à política educacional em tempos de barbárie
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Contribuições da análise do comportamento para a compreensão da leitura e escrita investigações empíricas e diálogos com outras áreas de conhecimento - Volume 2
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