Direitos Humanos, gênero, cidadania e educação

• Main Author: Brabo, Tânia Suely Antonelli Marcelino (auth)
• Format: Electronic Book Chapter
• Language: Portuguese
• Published: Marília, São Paulo, Brazil Editora Oficina Universitária 2022
• Subjects: YQN; Direitos humanos; Identidade de gênero; Cidadania; Educação; Relações de gênero
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Over these twenty-four years of activities in Marília and region, in the academic field, NUDHUC has been dedicated to training, production of publications and guidance of research, intending to promote critical reflection and deepen knowledge about education in human rights , gender, race/ethnicity, citizenship, among other topics. After holding the scientific events, always aiming to remember the history of the struggle to guarantee the rights of all people in the history of our country and of humanity, so that the new generations get to know it and reflect on the value of freedom, human rights, of respect and dignity for all people, values of Democracy, texts originating from the events have been published. In this perspective, in this collection, we have the participation of researchers and activists defending Human Rights from Argentina, Spain and Brazil who have dedicated themselves to recording History, analyzing, from a general point of view, through Sociology , Psychology and Education, the conditions for advances and setbacks with regard to the guarantee of Human Rights, to think about the current challenges that are posed at a time when we see actions by conservative groups organizing themselves for the approval of projects such as the School without a Party, in addition to attacks on human rights and their defenders, who show resistance by giving an example of exercising full citizenship.

Ao longo desses vinte e quatro anos de atividades em Marília e região, no âmbito acadêmico, o NUDHUC tem se dedicado à formação, à produção de publicações e à orientação de pesquisas, pretendendo promover reflexão crítica e aprofundar o conhecimento acerca da educação em direitos humanos, gênero, raça/etnia, cidadania, dentre outros temas. Após a realização dos eventos científicos, visando sempre relembrar a história de luta para garantia dos direitos de todas as pessoas na História do nosso país e da humanidade, para que as novas gerações a conheçam e reflitam sobre o valor da liberdade, dos direitos humanos, do respeito e da dignidade para todas as pessoas, valores estes da Democracia, tem sido publicados textos originados dos eventos. Nessa perspectiva, contamos, nesta coletânea, com a participação de pesquisadores(as) e militantes defensores dos Direitos Humanos da Argentina, da Espanha e do Brasil que têm se dedicado a registrar a História, analisando, do ponto de vista geral, através da Sociologia, da Psicologia e da Educação, os condicionantes para os avanços e recuos no que diz respeito à garantia dos Direitos Humanos, para pensarmos nos desafios da atualidade que estão postos num momento em que constatamos ações de grupos conservadores se organizando pela aprovação de projetos como o Escola sem Partido, além de ataques aos direitos humanos e seus defensores e defensoras, que mostram a resistência dando exemplo de exercício da cidadania plena.