Gestão democrática e participação na educação profissional agroecológica do MST (PR) limites e possibilidades de uma educação emancipatória
The dominant mode of production relations, between men and nature, and among themselves, if they are not exhausted, are at the insurmountable limit of their potential. Forces of social development in the past, these relationships have become their antithesis, an immense social problem that claims to...
Saved in:
Main Author: | Lima, Laís Ribeiro dos Santos (auth) |
---|---|
Format: | Electronic Book Chapter |
Language: | Portuguese |
Published: |
Marília, São Paulo, Brazil
Editora Oficina Universitária
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
A Ciranda Infantil e as crianças sem terrinha educação e vida em movimento
by: Barcellos, Luís Henrique dos Santos
Published: (2021) -
Estudo, trabalho e agroecologia apontamentos sobre a formação técnica do MST (PR)
by: Pires, João Henrique Souza
Published: (2021) -
Gênero e educação a formação educacional para a igualdade de Gênero no Movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra
by: Pessôa, Jeniffer Ribeiro
Published: (2022) -
Políticas públicas educacionais questões e desafios contemporâneos
by: Brandão, Carlos da Fonseca
Published: (2020) -
Movimentos sociais e políticas educacionais na Era da barbárie
by: Novaes, Henrique Tahan
Published: (2020)