Fabula agitur Pratiques théâtrales, oralisation et didactique des langues et cultures de l'Antiquité

Cet ouvrage propose de faire état de cette problématique, en adoptant tout d'abord une perspective historique analysant des usages anciens pour présenter ensuite des expérimentations pédagogiques contemporaines diverses. Le volume aborde également les problèmes spécifiques à l'ora...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Other Authors: Bastin-Hammou, Malika (Editor), Fonio, Filippo (Editor), Paré-Rey, Pascale (Editor)
Format: Electronic Book Chapter
Published: Grenoble UGA Éditions 2019
Series:Didaskein
Subjects:
Online Access:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000naaaa2200000uu 4500
001 doab_20_500_12854_113711
005 20230911
003 oapen
006 m o d
007 cr|mn|---annan
008 20230911s2019 xx |||||o ||| 0|fra d
020 |a books.ugaeditions.10158 
020 |a 9782377470853 
020 |a 9782377470549 
040 |a oapen  |c oapen 
024 7 |a 10.4000/books.ugaeditions.10158  |c doi 
041 0 |a fra 
042 |a dc 
072 7 |a AN  |2 bicssc 
072 7 |a CF  |2 bicssc 
100 1 |a Bastin-Hammou, Malika  |4 edt 
700 1 |a Fonio, Filippo  |4 edt 
700 1 |a Paré-Rey, Pascale  |4 edt 
700 1 |a Bastin-Hammou, Malika  |4 oth 
700 1 |a Fonio, Filippo  |4 oth 
700 1 |a Paré-Rey, Pascale  |4 oth 
245 1 0 |a Fabula agitur  |b Pratiques théâtrales, oralisation et didactique des langues et cultures de l'Antiquité 
260 |a Grenoble  |b UGA Éditions  |c 2019 
300 |a 1 electronic resource (316 p.) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a Didaskein 
506 0 |a Open Access  |2 star  |f Unrestricted online access 
520 |a Cet ouvrage propose de faire état de cette problématique, en adoptant tout d'abord une perspective historique analysant des usages anciens pour présenter ensuite des expérimentations pédagogiques contemporaines diverses. Le volume aborde également les problèmes spécifiques à l'oralisation et pose la question de la prononciation restituée du latin, avant d'exposer deux exemples d'immersion en grec ancien. La dernière étape est celle du passage à la scène des langues et des cultures de l'Antiquité. La réflexion aborde conjointement, tout au long de ces pages, les volets linguistiques et culturels. Les enseignants comme les praticiens de théâtre trouveront également de très nombreuses ressources, dans le livre et en ligne : photos, vidéos, témoignages, séquences pédagogiques illustrant ou complétant le propos. Ainsi, Fabula agitur constitue une synthèse critique en même temps qu'une invitation au renouvellement des pratiques d'enseignement des langues anciennes. 
540 |a All rights reserved  |4 http://oapen.org/content/about-rights 
546 |a French 
650 7 |a Theatre studies  |2 bicssc 
650 7 |a linguistics  |2 bicssc 
653 |a théâtre 
653 |a langues anciennes 
653 |a apprentissage 
653 |a didactique des langues 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u https://books.openedition.org/ugaeditions/10158  |7 0  |z DOAB: download the publication 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/113711  |7 0  |z DOAB: description of the publication