Estrategias de organización político-gremial de secundarios-as prácticas políticas y ciudadanía en la escuela

Durante los últimos veinte años transitamos procesos de investigación e intervención social en los cuales la realidad juvenil y las escuelas públicas de Córdoba nos han convocado, particularmente a reflexionar en orden a problemas, conflictivas y experiencias de participación que plantean con...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rotondi, Gabriela (auth)
Formato: Electrónico Capítulo de libro
Lenguaje:español
Publicado: Centro de Estudios Avanzados de la Universidad Nacional de Córdoba 2018
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Descripción
Sumario:Durante los últimos veinte años transitamos procesos de investigación e intervención social en los cuales la realidad juvenil y las escuelas públicas de Córdoba nos han convocado, particularmente a reflexionar en orden a problemas, conflictivas y experiencias de participación que plantean convergencias y divergencias respecto de los cruces entre la realidad de los/as jóvenes cordobeses y la vida que transcurre en los espacios educativos. El estudio y la mirada de la condición ciudadana de los/as jóvenes y de sus instancias de participación, especialmente de participación política, nos ha interrogado en diferentes direcciones y momentos, por lo cual buscamos profundizar en aquellos procesos que se instalan en la escuela y que plantean un potencial de acción y entrenamiento respecto de la dimensión política de la ciudadanía de los/as jóvenes estudiantes secundarios
ISBN:j.ctv31vqp44
9789871751655
Acceso:Open Access