Elsie Rockwell Vivir entre escuelas: relatos y presencias
El trabajo de Elsie Rockwell es una referencia ineludible y uno de los aportes más originales que se produjeron en el campo educativo latinoamericano y caribeño en los últimos tiempos; la rigurosidad y creatividad de sus indagaciones sobre la escuela han inspirado a quienes investigan procesos ed...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | , , |
Format: | Electronic Book Chapter |
Language: | Spanish |
Published: |
CLACSO
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000naaaa2200000uu 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doab_20_500_12854_117185 | ||
005 | 20231005 | ||
003 | oapen | ||
006 | m o d | ||
007 | cr|mn|---annan | ||
008 | 20231005s2018 xx |||||o ||| 0|spa d | ||
020 | |a j.ctvn96f7w | ||
020 | |a 9789877223118 | ||
040 | |a oapen |c oapen | ||
024 | 7 | |a 10.2307/j.ctvn96f7w |c doi | |
041 | 0 | |a spa | |
042 | |a dc | ||
072 | 7 | |a JNB |2 bicssc | |
072 | 7 | |a JNA |2 bicssc | |
072 | 7 | |a JN |2 bicssc | |
072 | 7 | |a JNT |2 bicssc | |
100 | 1 | |a Rockwell, Elsie |4 auth | |
700 | 1 | |a Arata, Nicolás |4 auth | |
700 | 1 | |a Escalante, Carlos |4 auth | |
700 | 1 | |a Padawer, Ana |4 auth | |
700 | 1 | |a Arata, Nicolás |4 edt | |
700 | 1 | |a Escalante, Carlos |4 edt | |
700 | 1 | |a Padawer, Ana |4 edt | |
700 | 1 | |a Arata, Nicolás |4 oth | |
700 | 1 | |a Escalante, Carlos |4 oth | |
700 | 1 | |a Padawer, Ana |4 oth | |
245 | 1 | 0 | |a Elsie Rockwell |b Vivir entre escuelas: relatos y presencias |
260 | |b CLACSO |c 2018 | ||
336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
506 | 0 | |a Open Access |2 star |f Unrestricted online access | |
520 | |a El trabajo de Elsie Rockwell es una referencia ineludible y uno de los aportes más originales que se produjeron en el campo educativo latinoamericano y caribeño en los últimos tiempos; la rigurosidad y creatividad de sus indagaciones sobre la escuela han inspirado a quienes investigan procesos educativos desde la antropología, la sociología, la historia y la psicología. La originalidad y maestría con que ha construido una mirada etnográfica sobre las culturas escolares incorporando una perspectiva histórica; los aportes clave en torno a la educación indígena y el papel de la escuela rural en México, el trabajo docente, la vida cotidiana en la escuela y la diversidad de prácticas de escritura, son razones más que suficientes para reunir por primera vez 30 trabajos de una obra tan singular como potente, en la que se resumen cuatro décadas de compromiso con la investigación y producción de conocimiento crítico sobre las escuelas, los alumnos y alumnas, y los docentes. | ||
540 | |a Creative Commons |f https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |2 cc |4 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | ||
546 | |a Spanish | ||
650 | 7 | |a History of education |2 bicssc | |
650 | 7 | |a Philosophy & theory of education |2 bicssc | |
650 | 7 | |a Education |2 bicssc | |
650 | 7 | |a Teaching skills & techniques |2 bicssc | |
653 | |a Education | ||
856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctvn96f7w |7 0 |z DOAB: download the publication |
856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/117185 |7 0 |z DOAB: description of the publication |