Genre : didactique(s) et pratiques d'enseignement Perspectives francophones
La visée première de cet ouvrage est de faire le point des recherches qui, dans l'aire francophone, se sont intéressées à la manière dont les inégalités selon le genre se construisent dans la classe. Les chapitres qui le constituent relèvent de travaux menés dans plusieurs disciplines...
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Опубликовано: |
Bern
Peter Lang International Academic Publishers
2023
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