Die Methode der didaktisch orientierten Rekonstruktion Systematisierung und beispielhafte Anwendung auf die Gesetze der großen Zahlen

Die Methode der didaktisch orientierten Rekonstruktion Systematisierung und beispielhafte Anwendung auf die Gesetze der großen Zahlen

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In diesem Open-Access-Buch systematisiert Judith Huget in einer theoretischen Herangehensweise eine stoffdidaktische Methode - die didaktisch orientierte Rekonstruktion - zur Ausdifferenzierung von Wissenselementen von Lehrkräften. Anhand dieser Methode werden anschließend exemplarisch Fachwissense...

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Bibliographic Details
Main Author: Huget, Judith (auth)
Format: Electronic Book Chapter
Published: Wiesbaden Springer Nature 2024
Series:Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik
Subjects:
Mathematics
Wahrscheinlichkeitsrechnung
Stoffdidaktische Methoden
Lehrkräfte
Methodenforschung
Mathematikdidaktik
Professionswissen
Gesetze der großen Zahlen
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Description
Summary:In diesem Open-Access-Buch systematisiert Judith Huget in einer theoretischen Herangehensweise eine stoffdidaktische Methode - die didaktisch orientierte Rekonstruktion - zur Ausdifferenzierung von Wissenselementen von Lehrkräften. Anhand dieser Methode werden anschließend exemplarisch Fachwissenselemente für Lehrkräfte am Beispiel des empirischen, schwachen und starken Gesetzes der großen Zahlen identifiziert und strukturiert.
Physical Description:1 electronic resource (227 p.)
ISBN:978-3-658-42642-2
9783658426422
9783658426415
Access:Open Access

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