Kulturskolen som inkluderende kraft Perspektiver fra forskning til forandring
Accessibility to art and cultural activities is a topic with increasing attention. Most municipalities in the Scandinavian countries have kulturskoler (extra curricular schools of music and performing arts) that offer training and experiences in - and through - art and culture subjects for children...
Guardado en:
Autor principal: | Boeskov, Kim (auth, Editor) |
---|---|
Otros Autores: | Kinunda Afriyie, Irene (auth), Cedervall, Sofia (auth), Danielson, Carrie (auth), Grip, Kerstin (auth), Heide, Anne-Lise (auth), Holst, Finn (auth), Jeppsson, Cecilia (auth), Jordhus-Lier, Anne (auth), Kvaal, Camilla (auth), Ringsager, Kristine (auth), Tønnesen Seip, Hildegunn Marie (auth), Frandsen Skjelbo, Johannes (auth), Thorgersen, Ketil Thor (auth), Österlind, Eva (auth), Rønningen, Anders (Editor), Christensen-Scheel, Boel (Editor), Hofvander Trulsson, Ylva (Editor) |
Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
Lenguaje: | noruego sueco danés |
Publicado: |
Oslo
Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing)
2023
|
Materias: | |
Acceso en línea: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Kulturskolen som inkluderende kraft Perspektiver fra forskning til forandring
por: Boeskov, Kim
Publicado: (2023) -
Utdanning i kunstfag Samarbeid, kvalitet og spenninger
Publicado: (2021) -
Utdanning i kunstfag Samarbeid, kvalitet og spenninger
Publicado: (2021) -
Kunstens betydning? Utvidede perspektiver på kunst og barn & unge
Publicado: (2022) -
Kunstens betydning? Utvidede perspektiver på kunst og barn & unge
Publicado: (2022)