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Künste dekolonisieren Ästhetische Praktiken des Lernens und Verlernens

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De- und postkoloniale ästhetische Praktiken haben als Interventionen das Kunstfeld nachhaltig verändert und einen wichtigen Beitrag zu postkolonialer Kritik und dekolonialer Theorie-Praxis geleistet. Sie haben Gegen-Narrative und Methoden der Erinnerung entworfen und für die Sicht- und Lesbarkeit...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Diğer Yazarlar:	Bauer, Julian Sverre (Editör), Figge, Maja (Editör), Großmann, Lisa (Editör), Lukatsch, Wilma (Editör)
Materyal Türü:	Elektronik Kitap Bölümü
Baskı/Yayın Bilgisi:	Bielefeld transcript Verlag 2023
Seri Bilgileri:	Wissen der Künste
Konular:	National liberation & independence, post-colonialism Theory of art Museology & heritage studies Dekolonisierung Postkolonialität Künste Verlernen Epistemischer Ungehorsam Ästhetik Erinnerung Kulturvermittlung Kunst Postkolonialismus Kunsttheorie Museumswissenschaft Kulturtheorie Kunstwissenschaft Decolonization Arts Unlearn Aesthetics Memory Cultural Education Art Postcolonialism Theory of Art Museology Cultural Theory Fine Arts
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

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Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

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Involvierte Autonomie Künstlerische Praxis zwischen Engagement und Eigenlogik
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»Intellektuelle Anschauung« Figurationen von Evidenz zwischen Kunst und Wissen
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Die Kunst der Schule Über die Kultivierung der Schule durch die Künste
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

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InnenStadtAktion - Kunst oder Politik? Künstlerische Praxis in der neoliberalen Stadt
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Über Projektionen: Weltkarten und Weltanschauungen Von der Rekonstruktion zur Dekonstruktion, von der Konvention zur Alternative
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Kunst - Museum - Kontexte Perspektiven der Kunst- und Kulturvermittlung
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