(Vor)Sorge und (Un)Gleichheiten in pandemischen Zeiten Rationalitäten - Geschichten
Die COVID-19-Pandemie und die Bemühungen zu ihrer Eindämmung wirken stark auf Ungleichheits- und Sorgeverhältnisse ein. Wie aber unterscheiden sich die Möglichkeiten, sich vor einer Infektion mit dem Virus und einer schweren Erkrankung zu schützen? Welchen Logiken folgen Präventionsmaßnahmen u...
Saved in:
| Other Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Electronic Book Chapter |
| Published: |
Bielefeld
transcript Verlag
2023
|
| Series: | Pädagogik
|
| Subjects: | |
| Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000naaaa2200000uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doab_20_500_12854_131290 | ||
| 005 | 20231202 | ||
| 003 | oapen | ||
| 006 | m o d | ||
| 007 | cr|mn|---annan | ||
| 008 | 20231202s2023 xx |||||o ||| 0|deu d | ||
| 020 | |a 9783839462232 | ||
| 020 | |a 9783839462232 | ||
| 020 | |a 9783837662238 | ||
| 040 | |a oapen |c oapen | ||
| 024 | 7 | |a 10.14361/9783839462232 |c doi | |
| 041 | 0 | |a deu | |
| 042 | |a dc | ||
| 072 | 7 | |a JKSN |2 bicssc | |
| 072 | 7 | |a JFFM |2 bicssc | |
| 100 | 1 | |a Schmidt, Friederike |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Weinbach, Hanna |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Schmidt, Friederike |4 oth | |
| 700 | 1 | |a Weinbach, Hanna |4 oth | |
| 245 | 1 | 0 | |a (Vor)Sorge und (Un)Gleichheiten in pandemischen Zeiten |b Rationalitäten - Geschichten |
| 260 | |a Bielefeld |b transcript Verlag |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 electronic resource (266 p.) | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Pädagogik | |
| 506 | 0 | |a Open Access |2 star |f Unrestricted online access | |
| 520 | |a Die COVID-19-Pandemie und die Bemühungen zu ihrer Eindämmung wirken stark auf Ungleichheits- und Sorgeverhältnisse ein. Wie aber unterscheiden sich die Möglichkeiten, sich vor einer Infektion mit dem Virus und einer schweren Erkrankung zu schützen? Welchen Logiken folgen Präventionsmaßnahmen und welche Konsequenzen haben sie? Mit den Klammern »Rationalitäten« und »Geschichten« untersuchen die interdisziplinären Beiträge das pandemische Geschehen und damit verbundene Präventionsmaßnahmen. Mit ihrer Fokussierung auf Fragen zur politischen Steuerung sowie der Berücksichtigung von subjektiven Narrationen und historischen Reflexionen machen sie Ambivalenzen und Spannungen sichtbar. | ||
| 536 | |a Universität Siegen | ||
| 540 | |a Creative Commons |f https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |2 cc |4 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | ||
| 546 | |a German | ||
| 650 | 7 | |a Social work |2 bicssc | |
| 650 | 7 | |a Social mobility |2 bicssc | |
| 653 | |a Prävention | ||
| 653 | |a Soziale Ungleichheit | ||
| 653 | |a Care | ||
| 653 | |a COVID-19 | ||
| 653 | |a Corona | ||
| 653 | |a Pandemie | ||
| 653 | |a Coronapolitik | ||
| 653 | |a Politik | ||
| 653 | |a Gesundheit | ||
| 653 | |a Pflege | ||
| 653 | |a Sorge | ||
| 653 | |a Medizin | ||
| 653 | |a Bildung | ||
| 653 | |a Sozialpädagogik | ||
| 653 | |a Sozialarbeit | ||
| 653 | |a Medizinsoziologie | ||
| 653 | |a Pädagogik | ||
| 653 | |a Prevention | ||
| 653 | |a Social Inequality | ||
| 653 | |a Pandemic | ||
| 653 | |a Coroan Policy | ||
| 653 | |a Politics | ||
| 653 | |a Health | ||
| 653 | |a Medicine | ||
| 653 | |a Education | ||
| 653 | |a Social Pedagogy | ||
| 653 | |a Social Work | ||
| 653 | |a Sociology of Medicine | ||
| 653 | |a Pedagogy | ||
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/85721/1/9783839462232.pdf |7 0 |z DOAB: download the publication |
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/131290 |7 0 |z DOAB: description of the publication |