Paudel, F. (2023). Lese-/Rechtschreibschwierigkeiten unter inklusiver Perspektive: Eine Rekonstruktion der Handlungsrahmen von Lehrkräften in Integrationsklassen der Sekundarstufe. Logos Verlag Berlin.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Paudel, Florentine. Lese-/Rechtschreibschwierigkeiten Unter Inklusiver Perspektive: Eine Rekonstruktion Der Handlungsrahmen Von Lehrkräften in Integrationsklassen Der Sekundarstufe. Berlin: Logos Verlag Berlin, 2023.
Citatione MLA (9a ed.)Paudel, Florentine. Lese-/Rechtschreibschwierigkeiten Unter Inklusiver Perspektive: Eine Rekonstruktion Der Handlungsrahmen Von Lehrkräften in Integrationsklassen Der Sekundarstufe. Logos Verlag Berlin, 2023.
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