Unterrichten als Beruf Akteure, Praxen und Ordnungen in der Schulbildung

Unterrichten als Beruf Akteure, Praxen und Ordnungen in der Schulbildung

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Für die Gestaltung des Schulunterrichts und das gelernte Wissen spielen Lehrerinnen und Lehrer die zentrale Rolle. Bei ihrer Arbeit ist Kultur doppelt bedeutsam: als vermittelter Inhalt und als kulturelle Prägung. Lina Franken untersucht die Arbeitswelt von Lehrenden und deren subjektive Perspekti...

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Bibliographic Details
Main Author: Franken, Lina (auth)
Format: Electronic Book Chapter
Published: Campus Verlag 2017
Series:Arbeit und Alltag
Subjects:
Organization & management of education
Erziehung
Didaktik
Lehrer
Schule
Pädagogik
Lehrerbildung
Schulbildung
Lehrerberuf
Lehre
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Description
Summary:Für die Gestaltung des Schulunterrichts und das gelernte Wissen spielen Lehrerinnen und Lehrer die zentrale Rolle. Bei ihrer Arbeit ist Kultur doppelt bedeutsam: als vermittelter Inhalt und als kulturelle Prägung. Lina Franken untersucht die Arbeitswelt von Lehrenden und deren subjektive Perspektiven auf den Unterricht. Welche Praktiken entwickeln sie? Wie verändern sich ihre Vorgehensweisen mit zunehmender Erfahrung? Welche Methoden und Materialen verwenden sie? Welche Rolle spielen die eigene Biografie und Identität? https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Physical Description:1 electronic resource (497 p.)
ISBN:978-3-593-43744-6
Access:Open Access

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