Unterrichten als Beruf Akteure, Praxen und Ordnungen in der Schulbildung
Für die Gestaltung des Schulunterrichts und das gelernte Wissen spielen Lehrerinnen und Lehrer die zentrale Rolle. Bei ihrer Arbeit ist Kultur doppelt bedeutsam: als vermittelter Inhalt und als kulturelle Prägung. Lina Franken untersucht die Arbeitswelt von Lehrenden und deren subjektive Perspekti...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Book Chapter |
| Published: |
Campus Verlag
2017
|
| Series: | Arbeit und Alltag
|
| Subjects: | |
| Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000naaaa2200000uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doab_20_500_12854_132630 | ||
| 005 | 20240112 | ||
| 003 | oapen | ||
| 006 | m o d | ||
| 007 | cr|mn|---annan | ||
| 008 | 20240112s2017 xx |||||o ||| 0|deu d | ||
| 020 | |a 978-3-593-43744-6 | ||
| 040 | |a oapen |c oapen | ||
| 024 | 7 | |a 10.12907/978-3-593-43744-6 |c doi | |
| 041 | 0 | |a deu | |
| 042 | |a dc | ||
| 072 | 7 | |a JNK |2 bicssc | |
| 100 | 1 | |a Franken, Lina |4 auth | |
| 245 | 1 | 0 | |a Unterrichten als Beruf |b Akteure, Praxen und Ordnungen in der Schulbildung |
| 260 | |b Campus Verlag |c 2017 | ||
| 300 | |a 1 electronic resource (497 p.) | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Arbeit und Alltag | |
| 506 | 0 | |a Open Access |2 star |f Unrestricted online access | |
| 520 | |a Für die Gestaltung des Schulunterrichts und das gelernte Wissen spielen Lehrerinnen und Lehrer die zentrale Rolle. Bei ihrer Arbeit ist Kultur doppelt bedeutsam: als vermittelter Inhalt und als kulturelle Prägung. Lina Franken untersucht die Arbeitswelt von Lehrenden und deren subjektive Perspektiven auf den Unterricht. Welche Praktiken entwickeln sie? Wie verändern sich ihre Vorgehensweisen mit zunehmender Erfahrung? Welche Methoden und Materialen verwenden sie? Welche Rolle spielen die eigene Biografie und Identität? https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | ||
| 540 | |a Creative Commons |f Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) (https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode) |2 cc |4 Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) (https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode) | ||
| 546 | |a German | ||
| 650 | 7 | |a Organization & management of education |2 bicssc | |
| 653 | |a Erziehung | ||
| 653 | |a Didaktik | ||
| 653 | |a Lehrer | ||
| 653 | |a Schule | ||
| 653 | |a Pädagogik | ||
| 653 | |a Lehrerbildung | ||
| 653 | |a Schulbildung | ||
| 653 | |a Lehrerberuf | ||
| 653 | |a Lehre | ||
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/86555/1/9783593437446.pdf |7 0 |z DOAB: download the publication |
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/86555/1/9783593437446.pdf |7 0 |z DOAB: download the publication |
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/86555/1/9783593437446.pdf |7 0 |z DOAB: download the publication |
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/132630 |7 0 |z DOAB: description of the publication |