Baur, A., Baumgartner-Hirscher, N., Lehtinen, A., Nieminen, P., Rohrmann, S., Schiffl, I., . . . Papaevripidou, M. (2022). Differenzierung beim Inquiry-based Learning im naturwissenschaftlichen Unterricht: Ein Differenzierungstool für das Experimentieren im Sinne des Forschenden Lernens. Beltz Juventa.
Chicago Style (17th ed.) CitationBaur, Armin, et al. Differenzierung Beim Inquiry-based Learning Im Naturwissenschaftlichen Unterricht: Ein Differenzierungstool Für Das Experimentieren Im Sinne Des Forschenden Lernens. Beltz Juventa, 2022.
MLA (9th ed.) CitationBaur, Armin, et al. Differenzierung Beim Inquiry-based Learning Im Naturwissenschaftlichen Unterricht: Ein Differenzierungstool Für Das Experimentieren Im Sinne Des Forschenden Lernens. Beltz Juventa, 2022.