Übergangskonferenzen Eine Praxishilfe zur individuellen Übergangsgestaltung in Kindergarten und Schule

Kinder und Jugendliche müssen in ihrer Bildungsbiographie verschiedene Übergänge bewältigen, die zugleich mit Chancen und Risiken verbunden sind. Besonders Kinder und Jugendliche mit einem zusätzlichen Förderbedarf benötigen Unterstützung, um sich in der neuen Einrichtung wohlzufühlen und e...

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Autor principal: Kracke, Bärbel (auth)
Outros Autores: Noack, Peter (auth), Mayhack, Kerstin (auth), Weber-Liel, Dorit (auth)
Formato: Recurso Electrónico Capítulo de Livro
Publicado em: Beltz Juventa 2019
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