Polyvalenz und Vulneranz Empirische Perspektiven auf inklusionsorientierte Übergangsgestaltung in Elterngesprächen
Der Band präsentiert Ergebnisse einer qualitativ-rekonstruktiven Studie zu Elterngesprächen in integrativen Kindertageseinrichtungen. In Anlehnung an ein praxeologisches Übergangs- und Inklusionsverständnis wird eine Typologie dieser Gespräche vorgelegt. Als wesentliches Ergebnis der Studie las...
में बचाया:
मुख्य लेखक: | Cloos, Peter (auth) |
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अन्य लेखक: | Zehbe, Katja (auth), Krähnert, Isabell (auth) |
स्वरूप: | इलेक्ट्रोनिक पुस्तक अध्याय |
प्रकाशित: |
Beltz Juventa
2022
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श्रृंखला: | Kindheitspädagogische Beiträge
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विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
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