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Materielle Dimensionen von Geschlecht an der Ganztagsschule Eine ethnographische Einzelfallstudie

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Die Geschlechtersozialisation von Schüler:innen wird hinsichtlich ihrer materiellen Dimensionen fokussiert und in ein Verhältnis zur Schulkultur der aufgesuchten Ganztagsschule gesetzt. Es zeigen sich soziomaterielle Verschränkungen von Körpern, Räumen und Dingen in gendered performances als so...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Schülein, Jessica (auth)
Materyal Türü:	Elektronik Kitap Bölümü
Baskı/Yayın Bilgisi:	Beltz Juventa 2023
Konular:	Teaching skills & techniques Schule Sozialisation Geschlechterforschung Erziehungswissenschaften Ganztag Geschlechterpraktiken
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