Blanck, J. M. (2019). Übergänge nach der Schule als »zweite Chance«?: Eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förderschulen »Lernen«. Beltz Juventa.
Chicago-čujuhus (17. p.)Blanck, Jonna M. Übergänge Nach Der Schule Als »zweite Chance«?: Eine Quantitative Und Qualitative Analyse Der Ausbildungschancen Von Schülerinnen Und Schülern Aus Förderschulen »Lernen«. Beltz Juventa, 2019.
MLA-čujuhus (9. p.)Blanck, Jonna M. Übergänge Nach Der Schule Als »zweite Chance«?: Eine Quantitative Und Qualitative Analyse Der Ausbildungschancen Von Schülerinnen Und Schülern Aus Förderschulen »Lernen«. Beltz Juventa, 2019.
Muitte dárkkistit čujuhemiid riektatvuođa, ovdal go geavahat daid iežat deavsttas.