कवर छवि

Bildungsteilhabe und Raum Zur Standortabhängigkeit schulischer Selektion in der Schweiz

अन्य संस्करण दिखाएं (1)

Die Arbeit nähert sich der Regionalität auf neuen Wegen. Mit kleinräumigen Analysen wird nach bildungsstatistischen Belegen für die jeweils unterschiedliche Architektur des Bildungssystems gesucht. Ziel ist das Aufspüren von empirischen Anhaltspunkten für den Einfluss des örtlichen Bildungsan...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Niedermann, Stefan (auth)
स्वरूप:	इलेक्ट्रोनिक पुस्तक अध्याय
प्रकाशित:	Beltz Juventa 2023
विषय:	Education Erziehungswissenschaft Bildung Schule Teilhabe Bildungssoziologie Bildungsangebot Bildungsexpansion
ऑनलाइन पहुंच:	DOAB: download the publication DOAB: description of the publication
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

Bildungsteilhabe und Raum Zur Standortabhängigkeit schulischer Selektion in der Schweiz
द्वारा: Niedermann, Stefan
प्रकाशित: (2023)

Bildungswerte und Schulentfremdung Schulische Kontexteffekte in Luxemburg und im Schweizer Kanton Bern. Mit Online-Materialien
द्वारा: Scharf, Jan
प्रकाशित: (2020)

Bildungswerte und Schulentfremdung Schulische Kontexteffekte in Luxemburg und im Schweizer Kanton Bern. Mit Online-Materialien
द्वारा: Scharf, Jan
प्रकाशित: (2020)

Schule und Pathologisierung
प्रकाशित: (2023)

Schule und Pathologisierung
प्रकाशित: (2023)

Schulische Medienbildung und Digitalisierung im Kontext von Behinderung und Benachteiligung
प्रकाशित: (2022)

Schulische Medienbildung und Digitalisierung im Kontext von Behinderung und Benachteiligung
प्रकाशित: (2022)

Individualisiert - idealisiert - instrumentalisiert Lebenswelt Schule in Erosion
द्वारा: Furtschegger, David
प्रकाशित: (2023)

Individualisiert - idealisiert - instrumentalisiert Lebenswelt Schule in Erosion
द्वारा: Furtschegger, David
प्रकाशित: (2023)

Lebenslauf, Medien, Lernen Skizzen einer systemtheoretischen Bildungssoziologie
द्वारा: Brosziewski, Achim
प्रकाशित: (2023)

Lebenslauf, Medien, Lernen Skizzen einer systemtheoretischen Bildungssoziologie
द्वारा: Brosziewski, Achim
प्रकाशित: (2023)

Schule nach Parsons Auf dem Weg zu einer normativfunktionalistischen Schultheorie
द्वारा: Lischka-Schmidt, Richard
प्रकाशित: (2024)

Schule nach Parsons Auf dem Weg zu einer normativfunktionalistischen Schultheorie
द्वारा: Lischka-Schmidt, Richard
प्रकाशित: (2024)

Bildung und Demokratie Empirische Perspektiven auf Kita und Schule
द्वारा: Stadler, Katharina
प्रकाशित: (2023)

Bildung und Demokratie Empirische Perspektiven auf Kita und Schule
द्वारा: Stadler, Katharina
प्रकाशित: (2023)

Teilnahme an Weiterbildung in der Migrationsgesellschaft Perspektiven deutscher Frauen mit »Migrationshintergrund«
द्वारा: Heinemann, Alisha M.B
प्रकाशित: (2014)

Teilnahme an Weiterbildung in der Migrationsgesellschaft Perspektiven deutscher Frauen mit »Migrationshintergrund«
द्वारा: Heinemann, Alisha M.B
प्रकाशित: (2014)

Männlichkeit und gymnasialer Alltag Doing Gender im heutigen Bildungssystem
द्वारा: Budde, Jürgen
प्रकाशित: (2005)

Männlichkeit und gymnasialer Alltag Doing Gender im heutigen Bildungssystem
द्वारा: Budde, Jürgen
प्रकाशित: (2005)

Die verborgenen Seiten von Hausaufgaben
प्रकाशित: (2022)

Die verborgenen Seiten von Hausaufgaben
प्रकाशित: (2022)

Kritik und Post-Kritik Zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik«
प्रकाशित: (2022)

Kritik und Post-Kritik Zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik«
प्रकाशित: (2022)

Individuelle Förderung an Ganztagsschulen Forschungsergebnisse der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG)
प्रकाशित: (2020)

Individuelle Förderung an Ganztagsschulen Forschungsergebnisse der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG)
प्रकाशित: (2020)

(Re-)Organisation von Berechtigung und Formen der Solidarität Das Jugendverbandssystem und die Selbstorganisation junger Menschen
प्रकाशित: (2023)

(Re-)Organisation von Berechtigung und Formen der Solidarität Das Jugendverbandssystem und die Selbstorganisation junger Menschen
प्रकाशित: (2023)

Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung
प्रकाशित: (2019)

Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung
प्रकाशित: (2019)

Übergänge nach der Schule als »zweite Chance«? Eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förderschulen »Lernen«
द्वारा: Blanck, Jonna M.
प्रकाशित: (2019)

Übergänge nach der Schule als »zweite Chance«? Eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förderschulen »Lernen«
द्वारा: Blanck, Jonna M.
प्रकाशित: (2019)

Sondierungen des Pädagogischen Studien im Spannungsfeld von Theorie und Empirie
द्वारा: Schäfer, Alfred
प्रकाशित: (2023)

Sondierungen des Pädagogischen Studien im Spannungsfeld von Theorie und Empirie
द्वारा: Schäfer, Alfred
प्रकाशित: (2023)

Erfahrung bildet? Eine Kontroverse Diskussionen eines erziehungswissenschaftlichen Konzeptes unter den Aspekten Leib - Zeit - Raum
प्रकाशित: (2023)

Erfahrung bildet? Eine Kontroverse Diskussionen eines erziehungswissenschaftlichen Konzeptes unter den Aspekten Leib - Zeit - Raum
प्रकाशित: (2023)

Paradoxien (in) der Pädagogik
प्रकाशित: (2021)

Paradoxien (in) der Pädagogik
प्रकाशित: (2021)

Profession(alisierung) und Erfahrungsanspruch in der Lehrer:innenbildung
प्रकाशित: (2023)

Profession(alisierung) und Erfahrungsanspruch in der Lehrer:innenbildung
प्रकाशित: (2023)

Transfer in Pädagogik und Erziehungswissenschaft Zwischen Wissenschaft und Praxis
प्रकाशित: (2023)