Weiterbildungswiderstand Eine kritische Theorie der Verweigerung

• Hoofdauteur: Holzer, Daniela (auth)
• Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
• Gepubliceerd in: Bielefeld transcript Verlag 2017
• Reeks: Pädagogik
• Onderwerpen: Philosophy & theory of education; weiterbildung; theodor w. adorno; pedagogy; bildung; adult education; critical theory; bildungsforschung; nichtteilnahme; bildungstheorie; widerstand; society; theory of education; weiterbildungswiderstand; pädagogik; negative dialektik; erwachsenenbildung; resistance to continuing education; educational research; further education; bildungssoziologie; sociology of education; nonparticipation; education; gesellschaft; kritische theorie; resistance; negative dialectic; Axmacher; Michel Foucault
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