Queertheoretische Perspektiven auf Bildung Pädagogische Kritik der Heteronormativität
Der Band knüpft an die queertheoretischen Infragestellungen der zweigeschlechtlichen Ordnung an. Im Kontext der Vielfältigkeit geschlechtlicher und sexueller Identitäten sind Prozesse von Bildung, Erziehung und Sozialisation im Spannungsfeld von Normalisierung und Widerständigkeit gegenüber het...
Zapisane w:
Kolejni autorzy: | Hartmann, Jutta (Redaktor), Messerschmidt, Astrid (Redaktor), Thon, Christine (Redaktor) |
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Format: | Elektroniczne Rozdział |
Wydane: |
Leverkusen-Opladen
Verlag Barbara Budrich
2017
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Seria: | Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
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Hasła przedmiotowe: | |
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