Aufklärung, Wissenschaft und lebensentfaltende Bildung Geschichte und Gegenwart einer großen Hoffnung der Moderne
Aufklärung durch Wissenschaft war und ist die große Hoffnung der Moderne. Peter Faulstich greift das Verhältnis von Aufklärung, Bildung und Wissenschaft grundlegend auf und kontrastiert die Epochenprobleme der Aufklärung mit gegenwärtigen Debatten. Es zeigt sich ein Fortwirken der Fragen bis he...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Book Chapter |
| Published: |
Bielefeld
transcript Verlag
2011
|
| Series: | Theorie Bilden
|
| Subjects: | |
| Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000naaaa2200000uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doab_20_500_12854_30785 | ||
| 005 | 20210210 | ||
| 003 | oapen | ||
| 006 | m o d | ||
| 007 | cr|mn|---annan | ||
| 008 | 20210210s2011 xx |||||o ||| 0|deu d | ||
| 020 | |a transcript.9783839418161 | ||
| 020 | |a 9783839418161 | ||
| 040 | |a oapen |c oapen | ||
| 024 | 7 | |a 10.14361/transcript.9783839418161 |c doi | |
| 041 | 0 | |a deu | |
| 042 | |a dc | ||
| 072 | 7 | |a JN |2 bicssc | |
| 100 | 1 | |a Faulstich, Peter |4 auth | |
| 245 | 1 | 0 | |a Aufklärung, Wissenschaft und lebensentfaltende Bildung |b Geschichte und Gegenwart einer großen Hoffnung der Moderne |
| 260 | |a Bielefeld |b transcript Verlag |c 2011 | ||
| 300 | |a 1 electronic resource (196 p.) | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Theorie Bilden | |
| 506 | 0 | |a Open Access |2 star |f Unrestricted online access | |
| 520 | |a Aufklärung durch Wissenschaft war und ist die große Hoffnung der Moderne. Peter Faulstich greift das Verhältnis von Aufklärung, Bildung und Wissenschaft grundlegend auf und kontrastiert die Epochenprobleme der Aufklärung mit gegenwärtigen Debatten. Es zeigt sich ein Fortwirken der Fragen bis heute - wenn auch in veränderter Form. Der Rückbezug zur Aufklärung - als Aufgreifen unabgeschlossener, uneingelöster und unabgegoltener Hoffnungen auf eine Wissenschaft, die das Zusammenleben der Menschen befördert und zu entwickeln hilft - wird verknüpft mit einer Strategie »Öffentlicher Wissenschaft« als Aufgabe der Bildung. | ||
| 540 | |a Creative Commons |f by-nc/3.0/ |2 cc |4 http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/ | ||
| 546 | |a German | ||
| 650 | 7 | |a Education |2 bicssc | |
| 653 | |a Aufklärung | ||
| 653 | |a Öffentliche Wissenschaft | ||
| 653 | |a Bildung | ||
| 653 | |a Wissenschaft | ||
| 653 | |a Bildungstheorie | ||
| 653 | |a Bildungsgeschichte | ||
| 653 | |a Wissenschaftsphilosophie | ||
| 653 | |a Wissenssoziologie | ||
| 653 | |a Pädagogik | ||
| 653 | |a Education | ||
| 653 | |a Science | ||
| 653 | |a Theory of Education | ||
| 653 | |a History of Education | ||
| 653 | |a Philosophy of Science | ||
| 653 | |a Sociology of Knowledge | ||
| 653 | |a Pedagogy | ||
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/37400/1/9783839418161.pdf |7 0 |z DOAB: download the publication |
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/37400/1/9783839418161.pdf |7 0 |z DOAB: download the publication |
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/37400/1/9783839418161.pdf |7 0 |z DOAB: download the publication |
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/30785 |7 0 |z DOAB: description of the publication |