Inklusion im Englischunterricht
Ziel dieses Buches ist es, den inklusiven Englischunterricht aus einer multiperspektivischen Sicht zu beschreiben, zu seinem Kern als Prinzip der Öffnung vorzustoßen und dieses fachlich greifbarer zu machen. Die Beiträge wenden sich der Umsetzung und den für die Inklusion bedeutsamen empirischen...
Kaydedildi:
Diğer Yazarlar: | Bongartz, Christiane M. (Editör), Rohde, Andreas (Editör) |
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Materyal Türü: | Elektronik Kitap Bölümü |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Bern
Peter Lang International Academic Publishing Group
2015
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Seri Bilgileri: | Inquiries in Language Learning
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Konular: | |
Online Erişim: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
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