Frühe informatische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich

Wie können Ziele und Gelingensbedingungen informatischer Bildung im Elementar- und Primarbereich aussehen? Mit Blick auf die pädagogisch-inhaltlichen Zieldimensionen informatischer Bildung geben Fachexpertinnen und -experten Empfehlungen für die Entwicklung der inhaltlichen Angebote der Stiftung...

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書誌詳細
第一著者: Bergner, Nadine (auth)
その他の著者: Stiftung "Haus der kleinen Forscher" (編集者)
フォーマット: 電子媒体 図書の章
出版事項: Leverkusen-Opladen Verlag Barbara Budrich 2018
シリーズ:Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher"
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要約:Wie können Ziele und Gelingensbedingungen informatischer Bildung im Elementar- und Primarbereich aussehen? Mit Blick auf die pädagogisch-inhaltlichen Zieldimensionen informatischer Bildung geben Fachexpertinnen und -experten Empfehlungen für die Entwicklung der inhaltlichen Angebote der Stiftung "Haus der kleinen Forscher" im Bereich Informatik. Zudem wird die Umsetzung dieser Empfehlungen in den Stiftungsangeboten veranschaulicht.
物理的記述:1 electronic resource (351 p.)
ISBN:j.ctvbkk1sq
9783847421078
アクセス:Open Access