Frühe informatische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich
Wie können Ziele und Gelingensbedingungen informatischer Bildung im Elementar- und Primarbereich aussehen? Mit Blick auf die pädagogisch-inhaltlichen Zieldimensionen informatischer Bildung geben Fachexpertinnen und -experten Empfehlungen für die Entwicklung der inhaltlichen Angebote der Stiftung...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | 電子媒体 図書の章 |
| 出版事項: |
Leverkusen-Opladen
Verlag Barbara Budrich
2018
|
| シリーズ: | Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher"
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| 要約: | Wie können Ziele und Gelingensbedingungen informatischer Bildung im Elementar- und Primarbereich aussehen? Mit Blick auf die pädagogisch-inhaltlichen Zieldimensionen informatischer Bildung geben Fachexpertinnen und -experten Empfehlungen für die Entwicklung der inhaltlichen Angebote der Stiftung "Haus der kleinen Forscher" im Bereich Informatik. Zudem wird die Umsetzung dieser Empfehlungen in den Stiftungsangeboten veranschaulicht. |
|---|---|
| 物理的記述: | 1 electronic resource (351 p.) |
| ISBN: | j.ctvbkk1sq 9783847421078 |
| アクセス: | Open Access |