APA (7th ed.) Citation

Bräuer, C. (2017). Denkrahmen der Deutschdidaktik: Die Identitaet der Disziplin in der Diskussion. Peter Lang International Academic Publishing Group.

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Bräuer, Christoph. Denkrahmen Der Deutschdidaktik: Die Identitaet Der Disziplin in Der Diskussion. Bern: Peter Lang International Academic Publishing Group, 2017.

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Bräuer, Christoph. Denkrahmen Der Deutschdidaktik: Die Identitaet Der Disziplin in Der Diskussion. Peter Lang International Academic Publishing Group, 2017.