Haukås, A., Bjørke, C., & Dypedahl, M. (2018). Metacognition in Language Learning and Teaching. Taylor & Francis.
Chicago-referens (17:e uppl.)Haukås, Åsta, Camilla Bjørke, och Magne Dypedahl. Metacognition in Language Learning and Teaching. Taylor & Francis, 2018.
MLA-referens (9:e uppl.)Haukås, Åsta, et al. Metacognition in Language Learning and Teaching. Taylor & Francis, 2018.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.