Wissen, Medium und Geschlecht Frauenzimmer-Studien zu Lexikographie, Lehrdichtung und Zeitschrift
Das Buch will dem Zusammenhang von Wissen, Medium und Geschlecht genauer auf die Spur kommen. Die Autorin unternimmt eine neue Betrachtung der Wissensmedien des 18. Jahrhunderts - Lexika, Lehrbücher, Zeitschriften - unter geschlechterhistorischen Gesichtspunkten. Im Einzelnen geht es um:<BR>...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Book Chapter |
| Published: |
Bern
Peter Lang International Academic Publishing Group
2015
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| Series: | MeLiS. Medien - Literaturen - Sprachen in Anglistik/Amerikanistik, Germanistik und Romanistik
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| Subjects: | |
| Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
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| 520 | |a Das Buch will dem Zusammenhang von Wissen, Medium und Geschlecht genauer auf die Spur kommen. Die Autorin unternimmt eine neue Betrachtung der Wissensmedien des 18. Jahrhunderts - Lexika, Lehrbücher, Zeitschriften - unter geschlechterhistorischen Gesichtspunkten. Im Einzelnen geht es um:<BR> • das weibliche «Versehen» im lexikographischen Diskurs (von Hübner bis Krünitz)<BR> • textinterne Leserinnenkonzepte in der Frauenzimmer-Lexikographie (Corvinus)<BR> • weibliche Gelehrsamkeit und Kulturtransfer (Fontenelle)<BR> • Geschlechter-Räume in der Lehrdichtung (Zäunemann)<BR> • mediale Präsenz und Produktion weiblicher Autorschaft im Medium der Gelehrtenzeitschrift (Zäunemann und die <I>Hamburgischen Berichte</I>)<BR> • Bildungskonzepte und Mediokrität in spätaufklärerischen Frauenzeitschriften (La Roches <I>Pomona</I>, <I>Frauenzimmerbibliothek</I>). | ||
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