The Transformational Potential of Higher Education Inclusion - Biographical Trajectories of Students from Disadvantaged Environments in Venezuela
In the field of higher education research, one of the most fascinating observations is the consistent and permanent expansion of higher education systems worldwide since the end of the Second World War. Undoubtedly, the predominant approach to address these developments has been through quantitative...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Pineda Olivieri, Jesús Humberto (auth) |
---|---|
বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায় |
ভাষা: | ইংরেজি |
প্রকাশিত: |
Universitätsverlag Göttingen
2017
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
The Transformational Potential of Higher Education Inclusion - Biographical Trajectories of Students from Disadvantaged Environments in Venezuela
অনুযায়ী: Pineda Olivieri, Jesús Humberto
প্রকাশিত: (2017) -
The Transformational Potential of Higher Education Inclusion Biographical Trajectories of Students from Disadvantaged Environments in Venezuela
অনুযায়ী: Pineda Olivieri, Jesús Humberto
প্রকাশিত: (2017) -
The Transformational Potential of Higher Education Inclusion Biographical Trajectories of Students from Disadvantaged Environments in Venezuela
অনুযায়ী: Pineda Olivieri, Jesús Humberto
প্রকাশিত: (2017) -
Venezuela
অনুযায়ী: Dalton, Leonard V. (Leonard Victor), 1887-1914 -
Vénézuéla
অনুযায়ী: Bernard Marchand
প্রকাশিত: (1971)