Intercultural Dialogue in the European Education Policies A Conceptual Approach

This open access book analyses intercultural dialogue as a concept, policy and ideal in European education policy documentation. The core European transnational organizatons - the Council of Europe and the European Union - have actively promoted policies to engender inclusive societies and respond t...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lähdesmäki, Tuuli (auth)
Otros Autores: Koistinen, Aino-Kaisa (auth), Ylönen, Susanne C. (auth)
Formato: Electrónico Capítulo de libro
Lenguaje:inglés
Publicado: Cham Springer Nature 2020
Materias:
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