UtVite-modellen Et utviklingsverktøy for redesign av vitensenterutstillinger
Publikummet til dagens vitensentre ønsker å bli intellektuelt stimulert, snakke med hverandre og reflektere sammen over naturvitenskapelige fenomener og samfunnsaktuelle utfordringer. Å bevare kvalitet i vitensenterutstillinger handler i dag om at man kontinuerlig er opptatt av forbedring og kvali...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | , |
Format: | Electronic Book Chapter |
Language: | No linguistic content |
Published: |
Scandinavian University Press (Universitetsforlaget)
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000naaaa2200000uu 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doab_20_500_12854_39794 | ||
005 | 20210211 | ||
003 | oapen | ||
006 | m o d | ||
007 | cr|mn|---annan | ||
008 | 20210211s2018 xx |||||o ||| 0|||| d | ||
020 | |a 9788215031088-2017 | ||
020 | |a 9788215031088 | ||
020 | |a 9788215031095 | ||
040 | |a oapen |c oapen | ||
024 | 7 | |a 10.18261/9788215031088-2017 |c doi | |
041 | 0 | |a zxx | |
042 | |a dc | ||
072 | 7 | |a A |2 bicssc | |
100 | 1 | |a Dagny Stuedahl |4 auth | |
700 | 1 | |a Victoria Sandberg |4 auth | |
700 | 1 | |a Merethe Frøyland |4 auth | |
245 | 1 | 0 | |a UtVite-modellen |b Et utviklingsverktøy for redesign av vitensenterutstillinger |
260 | |b Scandinavian University Press (Universitetsforlaget) |c 2018 | ||
300 | |a 1 electronic resource (92 p.) | ||
336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
506 | 0 | |a Open Access |2 star |f Unrestricted online access | |
520 | |a Publikummet til dagens vitensentre ønsker å bli intellektuelt stimulert, snakke med hverandre og reflektere sammen over naturvitenskapelige fenomener og samfunnsaktuelle utfordringer. Å bevare kvalitet i vitensenterutstillinger handler i dag om at man kontinuerlig er opptatt av forbedring og kvalitetsutvikling. Slike prosesser er krevende. Å kunne ta i bruk profesjonelle og forskningsbaserte verktøy gjør det mulig å skape høy kvalitet etter dagens krav og forventninger samtidig som prosessen kan oppleves som tryggere, mer strukturert og oversiktlig for deltakerne. I denne håndboken presenteres UtVite-modellen - en forskningsbasert modell som er utviklet for og med vitensentrene. Håndboken presenterer teori og forskning, deler praktiske eksempler med bruken av UtVite-modellen ved norske vitensentre og konkretiserer hvordan man kan komme i gang med de fire ulike fasene i modellen. | ||
540 | |a Creative Commons |f https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |2 cc |4 https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | ||
650 | 7 | |a The arts |2 bicssc | |
653 | |a learning processes | ||
653 | |a læringsprosesser | ||
653 | |a redesign | ||
653 | |a UtVite | ||
653 | |a science center exhibitions | ||
653 | |a science center | ||
653 | |a vitensenterutstillinger | ||
653 | |a vitensenter | ||
856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://www.idunn.no/utvite-modellen |7 0 |z DOAB: download the publication |
856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/39794 |7 0 |z DOAB: description of the publication |