Apprentissage des langues
Comment et pourquoi les enfants apprennent-ils à parler ? Pourquoi certains d'entre eux éprouvent-ils des difficultés pour y parvenir alors même que d'autres y réussissent précocément ? Quelles conséquences peut avoir une situation de bilinguisme sur cet apprentissage ? Peut-on acq...
Guardado en:
Autor principal: | Michèle Kail, Michel Fayol, Maya Hickmann (dir.) (auth) |
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Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
Publicado: |
CNRS Éditions
2009
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Materias: | |
Acceso en línea: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
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